{"items":["5f91d8810ce0a40017b7aa12","5f91d8810ce0a40017b7aa11","5f91d8810ce0a40017b7aa10","5f91d8810ce0a40017b7aa0f","5f91d8810ce0a40017b7aa0e","5f91d8810ce0a40017b7aa0d","5f91d8810ce0a40017b7aa0c","5f91d8810ce0a40017b7aa0b","5f91d8810ce0a40017b7aa0a","5f91d8819a16ae00177e6400"],"styles":{"galleryType":"Columns","groupSize":1,"showArrows":true,"cubeImages":true,"cubeType":"max","cubeRatio":1.7777777777777777,"isVertical":true,"gallerySize":30,"collageAmount":0,"collageDensity":0,"groupTypes":"1","oneRow":false,"imageMargin":0,"galleryMargin":0,"scatter":0,"rotatingScatter":"","chooseBestGroup":true,"smartCrop":false,"hasThumbnails":false,"enableScroll":true,"isGrid":true,"isSlider":false,"isColumns":false,"isSlideshow":false,"cropOnlyFill":false,"fixedColumns":0,"enableInfiniteScroll":true,"isRTL":false,"minItemSize":50,"rotatingGroupTypes":"","rotatingCropRatios":"","columnWidths":"","gallerySliderImageRatio":1.7777777777777777,"numberOfImagesPerRow":3,"numberOfImagesPerCol":1,"groupsPerStrip":0,"borderRadius":0,"boxShadow":0,"gridStyle":0,"mobilePanorama":false,"placeGroupsLtr":true,"viewMode":"preview","thumbnailSpacings":4,"galleryThumbnailsAlignment":"bottom","isMasonry":false,"isAutoSlideshow":false,"slideshowLoop":false,"autoSlideshowInterval":4,"bottomInfoHeight":0,"titlePlacement":["SHOW_ON_THE_LEFT","SHOW_BELOW"],"galleryTextAlign":"center","scrollSnap":false,"itemClick":"nothing","fullscreen":true,"videoPlay":"hover","scrollAnimation":"NO_EFFECT","slideAnimation":"SCROLL","scrollDirection":0,"scrollDuration":400,"overlayAnimation":"FADE_IN","arrowsPosition":0,"arrowsSize":23,"watermarkOpacity":40,"watermarkSize":40,"useWatermark":true,"watermarkDock":{"top":"auto","left":"auto","right":0,"bottom":0,"transform":"translate3d(0,0,0)"},"loadMoreAmount":"all","defaultShowInfoExpand":1,"allowLinkExpand":true,"expandInfoPosition":0,"allowFullscreenExpand":true,"fullscreenLoop":false,"galleryAlignExpand":"left","addToCartBorderWidth":1,"addToCartButtonText":"","slideshowInfoSize":200,"playButtonForAutoSlideShow":false,"allowSlideshowCounter":false,"hoveringBehaviour":"NEVER_SHOW","thumbnailSize":120,"magicLayoutSeed":1,"imageHoverAnimation":"NO_EFFECT","imagePlacementAnimation":"NO_EFFECT","calculateTextBoxWidthMode":"PERCENT","textBoxHeight":26,"textBoxWidth":200,"textBoxWidthPercent":75,"textImageSpace":10,"textBoxBorderRadius":0,"textBoxBorderWidth":0,"loadMoreButtonText":"","loadMoreButtonBorderWidth":1,"loadMoreButtonBorderRadius":0,"imageInfoType":"ATTACHED_BACKGROUND","itemBorderWidth":0,"itemBorderRadius":0,"itemEnableShadow":false,"itemShadowBlur":20,"itemShadowDirection":135,"itemShadowSize":10,"imageLoadingMode":"BLUR","expandAnimation":"NO_EFFECT","imageQuality":90,"usmToggle":false,"usm_a":0,"usm_r":0,"usm_t":0,"videoSound":false,"videoSpeed":"1","videoLoop":true,"jsonStyleParams":"","gallerySizeType":"px","gallerySizePx":292,"allowTitle":true,"allowContextMenu":true,"textsHorizontalPadding":-30,"itemBorderColor":{"themeName":"color_12","value":"rgba(204,204,204,0)"},"showVideoPlayButton":true,"galleryLayout":2,"calculateTextBoxHeightMode":"MANUAL","targetItemSize":292,"selectedLayout":"2|bottom|1|max|true|0|true","layoutsVersion":2,"selectedLayoutV2":2,"isSlideshowFont":true,"externalInfoHeight":26,"externalInfoWidth":0.75},"container":{"width":218,"galleryWidth":218,"galleryHeight":0,"scrollBase":0,"height":null}}
Применение методов тренинга в ВУЗе. Интервью.

Интервью партнера ICBT в Латвии (г. Рига) Юлии Матисоне с к.пс.н., тренером-партнером ICBT, доцентом Государственного университета управления (г.Москва) Еленой Фарба об использовании методики ICBT в вузе:
Юлия:
-Доброе утро, Елена! Какие методы и приемы из программы ICBT и коучинга ты используешь в обучении студентов?
Елена:
-Я работаю в вузе уже 16 лет, все это время использую абсолютно все тренинговые методы нашей школы. Дело в том, что все это время работаю именно как тренер и со студентами, и также работала со слушателями МВА-программ. Выбираю те методы, которые подходят к теме. Наиболее часто использую фасилитацию, работу в подгруппах, различные шаблоны практических упражнений, ролевые игры, мозговые штурмы разных видов.
Юлия:
-Интересно! На что влияет использование этих методов и приемов и какие результаты дает? И еще, как это влияет на атмосферу на занятиях?
Елена:
- Самое очевидное - студенты становятся заметно сплоченней. Раньше, до разделения на бакалавриат и магистратуру, у меня были выпускные курсы, четвертый и пятый. Ребята, которые уже столько лет были вместе, приходили порой с заметными проблемами во взаимодействии внутри группы. И естественно, это отражалось на самочувствии студентов и на общую динамику обучения.
Когда в процессе нашего с ними курса барьеры общения исчезали, студенты начинали активно вместе придумывать и реализовывать совместные проекты. Появлялась культура взаимодействия (мой основной курс называется «Деловое общение»). В плане успешности студентов после вуза (это, конечно, наша общая заслуга с коллегами) - они устойчиво успешны.
Плюс к названному - это довольно редкая, судя по отзывам коллег, практически полная посещаемость. В этом году у меня был поток из 3х групп по 24 человека в среднем. Так вот, на дисциплину по выбору «Развитие эмоционального интеллекта» пришли практически все студенты. Поясню, дисциплина по выбору - это когда параллельно проходят 2-3 курса и студенты могут выбирать, какой курс посещать. И представляете, мне досталось почетная, конечно, но нелегкая задача - полгода вести тренинг для 70 человек!
Студенты нередко говорят о том, что эти программы, проводимые в формате тренинга, стали для них наиболее полезными и запоминающимися за все обучение в университете.
Ну и напоследок расскажу об одном случае. Ко мне пришла группа выпускного курса. Среди ребят был студент с физическими особенностями. С другими студентами у него дружба не клеилась. Так вот, во время нашего курса он необыкновенно раскрылся. Особенно ему помогла тема публичного выступления, языка жестов и постановки речи. Он оказался очень глубоким, системномыслящим человеком. Написал прекрасный диплом, пошел в аспирантуру и … стал преподавать! Я заметила, с каким уважением к нему обращаются студенты. А еще через некоторое время у него появилась девушка…
Вот такая история. Такие истории очень радуют, согревают изнутри. И с каждым годом все больше, потому что студенты становятся «все меньше». На сегодня разница в возрасте между мной и студентами больше, чем между студентами и моими детьми… И с высоты возраста так заметно, как сильно нужна поддержка этим, казалось бы, взрослым людям.
И я рада, что благодаря нашим ICBT тренинговым методам и коучинговому подходу у моих ребят в университете было такое пространство, такой курс, где они реально смогли раскрыться и найти опору внутри себя.
Юлия:
- Большое спасибо!